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Yamaha音樂教育系統一向以普及國內音樂教育為職志，其研發推廣之「音樂能力檢定制度」亦廣為世人接受。鑑於近年來DRUM學習者與日俱增，為使學習者能在學習過程中得以確認學習成果，並訂定明確的學習目標，本基金會特從日本 ヤマハ音樂振興會引進「DRUM」檢定系統，歡迎在Yamaha流行音樂課中學習DRUM課程之學員及外部學習DRUM踴躍報名參加。

2020年Yamaha檢定新增【爵士鼓】項目，本活動為提供指導者瞭解Yamaha爵士鼓檢定內容，協助學生掌握檢定要素，特舉辦爵士鼓10~6級檢定說明會。

活動花絮

【參加人數】24位音樂老師

【講座內容】針對Yamaha鋼琴10-6級檢定即興、配伴奏、聽奏等檢定項目，說明內容、範圍、流程進行、例題實作演練&練習方式等等。本講座邀請Yamaha資深監考官－邱詩茹老師(監考資歷約7年)與Yamaha楊芷蘅老師(日本東京音樂大學研究所畢業/通過Yamaha 2級檢定)共同主講。

【參加人數】82位高一、二幼保科學生

【講座內容】Yamaha檢定結合【幼保科-琴法課程】，透過檢定確認學生在音樂學習上的成果，並在學習過程中培養學生的音樂性，應用在未來職場上。

Yamaha檢定於2020年正式納入教育部108課綱「學生學習歷程中央資料庫」。

未來申請大學前所取得的「Yamaha音樂能力檢定證書」，可成為重要的備審資料。

【參加人數】48位高二幼保科學生

【講座內容】Yamaha檢定結合【幼保科-琴法課程】，透過檢定確認學生在音樂學習上的成果，並在學習過程中培養學生的音樂性，應用在未來職場上。

Yamaha檢定於2020年正式納入教育部108課綱「學生學習歷程中央資料庫」。

未來申請大學前所取得的「Yamaha音樂能力檢定證書」，可成為重要的備審資料。

【參加人數】44位音樂老師

【講座內容】針對Yamaha鋼琴13-8級檢定，講解檢定考內容、範圍、流程進行&例題實作演練等。本講座邀請Yamaha資深監考官－陳千麗老師(資歷逾20年)與Yamaha楊芷蘅老師(日本東京音樂大學研究所畢業/通過Yamaha 2級檢定)共同主講。

108課綱以核心素養為主軸，不只學習【知識】也看中【能力】。
在未來升學上，108課綱除了評量考試成績，更透過「學習歷程檔案」展現學生自身優勢 (未來大學申請入學「學習歷程檔案」成績佔比≧50% )。

什麼是「學習歷程檔案」呢?
「學習歷程檔案」為紀錄孩子於就高中職就學期間
(一)擔任校級、班級、社團幹部的基本資料
(二)在校修習的課程及評量結果
(三)課堂上撰寫的作業、報告及作品
(四)自主學習、社團活動等多元的表現。
山葉音樂能力檢定結合教育部108課綱人才培育需求，將音樂能力檢定證照納入「學生學習歷程中央資料庫」中。並與全國多所學校，建立良好產學合作關係。讓擁有不同特質的孩子，在學校課程與社團活動上可以多元探索，多方嘗試挖掘自我潛能。

教育部108課綱介紹

111年學年度升學篇「學習歷程檔案」介紹

山葉音樂能力檢定 「學生學習歷程中央資料庫」證照查詢